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广外南沙 英语示范课激活热情+拓展纵深

发布日期:2021-11-24 20:53   来源:未知   阅读:

  在广外南沙学校,这些密码如何在英语课堂解开?让我们先走进10月14日的一堂英语公开课。当日,南沙B片英语教研在我校召开,来自南沙区各个学校的五十多名英语老师前来听课。

  一段来自地球独白的英语说唱音乐打破了下午的沉闷,学生们的目光开始投向了黑板。跟着旋律的节奏,有的孩子轻快点起头,有的孩子则尝试跟唱。

  当一篇课文呈现在黑板之上时,陈老师启发大家找到中心句,找到关键词,并根据一系列问题在文中找到答案。而在这个过程中,学生们对课文也已经有了更深入的理解。

  在陈老师的引导下,学生们开始尝试用刚学的语法来表述环境污染以及可能带来的后果。

  除了单独发言,小组讨论也得到了广泛应用。学生们组成不同的组,绘制思维导图,把污染与保护的议题用自己的逻辑表述出来,并且走上讲台做简短的演讲。

  整堂课下来,学生们注意力高度集中,每个人都能够参与到课堂中,课堂氛围十分热烈。陈老师的提问贴近生活,孩子们能联系实际,有话可说。

  在课堂最后的“写一写给地球的一封信”环节,既能够考察学生对新的单词和语法的掌握程度,也锻炼了学生的遣词造句能力和逻辑思维能力,为以后写结构清晰的文章打下了基础。

  陈老师在课堂上注重拓展,会在教学过程中渗透语法知识点,选用适合课本内容的视频导入教学,激发学生的学习热情和培养他们学习英语的持续热情,课中师生互动合作,课堂氛围好,教师创意新颖,节奏合理。几段视频导入,加深了学生对这节课的印象,能够直接重点捕捉到关键。

  课后,有老师评价,这堂课的课堂组织有序,教学设计层层递进,问题引入、文本分析、最后依照框架进行输出,每个环节紧紧相扣;教学过程中与学生有密切互动,如对话交流、加入讨论等,并且有意识强调学习习惯和引导学生强化语法点,自然而然地帮助学生培养习惯。

  也有老师评价,陈老师的这堂课里,知识容量大,逻辑思维紧密,让学生完成相关阅读任务后,还带着学生分析文章结构,对提高学生的阅读能力很有帮助。动画剧集《英雄联盟:双城之战》开播制片

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